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我们家女儿果果今年上一年级，前两天我给她开家长会的时候老师夸奖了果果，表示果果词汇积累量大，专注力强，上课四十分钟可以认真听三十分钟，看着周围家长投来的羡慕眼神，别提我有多开心了，果果同桌妈妈问我：“你们家基因是不是特别好，专注力这东西可是天生的，你看我家那孩子，就没有专注力”，同桌妈妈说的这句话我是非常不认可的。

专注力又被称为注意力，是指一个人专心于某一事物、活动时的心理状态。

爱默生说过这样一句话：专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上，必有收获。

屠呦呦专注于一株青蒿，用了将近40年时间、经历了上百次的失败，最终成功研究出了青蒿素，获得了诺贝尔奖。

专注力被称为是智商的一部分，很多父母认为孩子的专注力是天生的，其实并不是这样，孩子在2岁时才开始有专注力，专注时间大约在7分钟左右，孩子3岁时专注力可以达到10分钟，4岁时达到15分钟，这是伴随着孩子成长过程中大脑发育而提高的，专注力的长短还与孩子生活中的一些活动、心理、情绪等有关，因此孩子的专注力是可以后天培养的。

果果的专注力很大程度上也是后天培养的，果果一两岁的时候是我妈在带，因为婆婆当时还在任高中班主任，工作很忙，我们也不好意思让她带孩子，两岁多的果果完全没有专注力，我一度怀疑她有多动症，我妈表示带果果比她当时带我和姐姐两个孩子都累，果果太能动了，带她玩游戏玩两分钟就开始走神，晚上给她讲故事带她唱儿歌也是一样，一会儿抓抓被子，一会儿要喝奶。

果果差不多三岁时，我婆婆退休了，她便表示她带果果，让我妈回家休息，想着婆婆是教师，拥有一辈子的教学经验，带孩子那肯定是没问题，果果开始的时候认生，后来和奶奶关系变的特别好，让我很好奇的是，婆婆每天都会带着果果玩贴画书，两人经常坐在阳台上贴贴画，我惊讶的发现，果果专注力变好了，居然能坐住了，完全不像以前的多动症小孩了。

果果上幼儿园之后，婆婆每天还是会带着她玩贴画，一次幼儿园老师家访的时候告诉我：“你家果果很棒呀，知识积累多还专注力好，我每天读故事的时候，她都听的特别认真还会思考，有时候还能重复出来，她动手能力也很强，上周幼儿园剪剪纸，她剪的特别好看”。

老师的话让我很意外，果果专注力居然这么好，我和老公都不是专注力多好的人，还会有专注力好的孩子？而且我妈一度说果果专注力不好，婆婆带着果果散步回家后我便询问她是如何给果果培养的专注力，还有果果的知识积累为什么那么多。

婆婆表示这一切都是每天晚上三十分钟贴画书的功劳。

为什么贴画书会这么有用？

果果专注力强、思考能力强、动手能力强的原因，婆婆表示她偶然发现果果对贴画特别喜欢，她在网上查了很多资料，发现小孩子都是非常喜欢贴画的，这是符合孩子心理认知的玩具，她便从这一点出发给果果买了一套。

贴画书可以吸引孩子的兴趣，让孩子有兴趣去玩，兴趣是最好的老师，因为有了兴趣，孩子玩的时候便会专心致志，果果正是因为喜欢才会一直坐在那里玩，孩子贴贴画的时候，需要非常用心并且仔细才能保证贴画不贴错，这个时候就可以锻炼孩子的专注力和观察能力，同时也能锻炼孩子的思考能力，孩子根据贴画的边框判断哪一个应该贴在哪里。

贴画书也可以锻炼孩子的手眼协调能力以及“精细动作”，孩子眼睛看好了然后动手贴，动手时也要小心翼翼。

教育学家苏霍姆林斯基曾表示“儿童的智慧在他的手指尖上。”

英国教育家、哲学家洛克也曾说过：“人的智慧是从行为开始的，从动作之中延伸的。”

研究表明：锻炼孩子手部的精细动作，可以很好地刺激孩子的大脑发育，从而促进大脑的灵活运转，孩子会变得更加聪明。

不断的动手可以开发孩子的大脑，刺激孩子的大脑皮层，3～6岁是孩子大脑发育的关键时期，不断动手让孩子变得更加聪明。

找规律一类的主题可以锻炼孩子的思考能力，开发孩子的大脑以及启蒙孩子的数学思维，让孩子将来学习数学时不再艰难，找同类的主题可以让孩子更加细心，很多孩子丢分的原因就是因为粗心大意。

专注力比起智商对学生成绩的影响更大，父母要重视起孩子的专注力培养，让孩子养成良好的学习习惯，从而在学习中事半功倍。

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